Організація різних форм літнього дозвілля

Складовою частиною вільного часу є дозвілля. Це час, що витрачається на необхідну громадську, творчу та інші види діяльності, час, призначений для самопізнання та самореалізації, саморозвитку та самовдосконалення особистості. Адже, дозвілля – це діяльність, обрана за власними інтересами і нахилами, у якій будь-яка людина може проявити себе як особистість.

Обсяг вільного часу дітей шкільного віку досить значний: приблизно 160 днів на рік вихідних, святкових, канікулярних. Якщо у навчальний період діти і підлітки мають досить широкий вибір улюблених занять: участь у роботі шкільних гуртків, клубах за інтересами, спортивних секціях, то у період літніх канікул вільний час збільшується максимально.

Ось чому важливим завданням є розуміння цінності вільного часу, формування ціннісного ставлення до годин дозвілля, які можна використати для власного особистісного зростання та його раціонального використання.

Літні канікули – найцікавіша пора для дітей, час захоплюючих пригод і поїздок, нових знайомств та зустрічей. Наскільки цей відпочинок стане для них активним, пізнавальним, пам’ятним, багато чого залежить від організації дитячого відпочинку.

Для того, щоб сформувати узагальнену картину про потреби дітей в різних формах канікулярного дозвілля пропонуємо батькам 1-7 класів пройти онлайн-опитування на цю тему.

Дякуємо за співпрацю!